Дүрэм, Дүрэм, Урамшууллын баатрууд, Хуулийн талаар суралцах, Хангалттай үйлчлүүлэгчид ашиглах
Энэ нь хууль судлах, илүү сайн хуульч болохын тулд түүх ярихыг дэмждэг хуулийн профессорууд болон хуулийн мэргэжилтнүүдийн хувьд сайн зүйл байх болно. Түүх хэлэх нь гэрээний төсөл боловсруулах , зохицуулах санал гаргах, хүсэлт бичих, хайж олох, судалгаа хийх, хууль эрх зүйн заалт оруулах, товч бичих зэрэг үйл ажиллагаанд анхаарлаа хандуулах мэргэжлийн сондгой үг мэт санагдаж болно. Хууль зүйн түүхийг тодорхойлж, академийн илүү их сэтгэгдэлтэй үг биш харин түүх ярихыг ашиглахыг хүлээн зөвшөөрөх нь бэрхшээлтэй асуудал юм. Гэсэн хэдий ч сургагч багш нарыг сурч мэдсэн зүйлээ ирээдүйд хуульчдаас ирээдүйн өмгөөлөгчидтэй харьцуулах нь илүү гүнзгий, гэгээлэг, үр нөлөөтэй хууль эрх зүйн судалгаа, бичиж сургахаас илүү үр дүнтэй байдаг.
Хууль эрх зүйн домэйн хэрхэн ажилладаг вэ?
Бид өөрсдийгөө хуулийн мэргэжилтнүүд гэж үздэг, мэргэжлийн хүмүүс гэж үзэж болох юм. Бидний хийж байгаа зүйл бол хууль зүйн түүхийг судлах, хууль эрх зүйн түүхийг бүтээх, дараа нь тэдэнд ярих явдал гэдгийг ойлгоход гайхах зүйл байж болох юм.
Хууль зүйн талаар суралцах явцад бид нарийвчилсан мэдээллийг авч үзэх болно. Жишээлбэл, ерөнхийлөгч Томас Жефферсоны засаг захиргаа шүүхэд томилогдсоноороо батлагдахын тулд сайн дураараа ажиллаж байсан өвчтөнд мэс засал хийлгэсэн өвчтөнд мэс засал хийлгэсэн мэс заслыг зогсоох мэс засал хийлгэсэн хүн, эсвэл улс төрийн шийтгэлгийг хүссэн өвчтөнд мэс засал хийлгэсэн өвчтөнд мэс засал хийлгэсэн хүний тухай ярих болно.
Шүүхийн шийдвэрийн үр дүнг ойлгоход бидэнд туслахын тулд юу тохиолдсон тухайгаа ярьж байна. Өмнөх зүйл рүү эргэн хандахдаа бидний өмнө тулгарч буй асуудлын элементүүдийг ялгаж салгахдаа бид нэг хуучин түүхийн бүх нарийн ширийн зүйлийг харж, одоогийнхтой нь харьцуулж байна. Бид хуулийг ойлгохын тулд түүхийг ашиглаж байна. Бид хууль, баримтыг санахад тусалдаг түүхүүдийг ашигладаг. шинжлэх ухаан, патентын зерчил зэрэг хэцуу сэдвуудийг ойлгох ойлголтыг хегжуулдэг. Боловсрол эзэмшүүлэх, шүүгчид, шүүгчид ятгах шаардлагатай хүмүүст ятгаж сургахын тулд түүхүүдийг ашигладаг.
Хууль эрх зүйн түүх хэзээ эхэлсэн бэ?
Хууль зүйн сургуулиудад ур чадварт суурилсан сургалтыг эрэлхийлж, дадлагажигчдыг бэлтгэхийг эрэлхийлж, хуулийг илүү ойлгомжтой болгохын тулд түүхийн элементүүдийг эрэлхийлж, суралцагсдын харилцаа холбоо сайжрах, аналитик ур чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Хууль зүйн түүх яриа хэлэлцээ нь Лондоны хотын хуулийн сургуульд явагдаж байхад 2007 онд эргэн тойрон дахь kickstart-тэй холбоотой байсан юм.
Түүх хэл яриа нь жаахан нэр хүндтэй байдгийн адил хууль зүйн судалгаа, бичих хөтөлбөрүүд нь илүү олон ухаалгаар дараалал олж авдаг.
Олон хүн хуулийн сургуульд сурдаггүй, гэхдээ мэргэжлийн багшаар ажилладаг, хэрэв багшийн хувьд профессор биш юм. "Өмгөөлөгчийн нэгэн адил" суралцахын тулд ур чадварыг суралцахын тулд арын суудал авч байсан. Том хуулийн фирмүүд болон тэдний үйлчлүүлэгчид хуулийн сургуульд шинээр гарч ирж буй шинийг санаачлагчдын хувьд маш өндөр цалинтай дадлага туршлагыг эсэргүүцэж эхлэв. Эрх зүйн судалгаа, бичих хөтөлбөрүүд илүү их анхаарал татсан. Хууль, эрх зїйн яриа энэ бїхний ойлголт нь сайн судлах, бичих чадвартай мэргэжилтнїїдийн хамтаар хуулийн утга зохиолыг хєгжїїлж чадахуйц арга хэрэгсэл болох нь маш их ач холбогдолтой юм.
Зарим нь хууль зүйн түүх яриа байнга байнга байдаг - энэ нь холбогдох баримтыг тодорхойлох, холбогдох хууль дүрэм гэж юу болохыг тодорхойлох, тэр дүрэмд хэрэглэх буюу үүнийг ялгахын тулд ялган дүгнэх явдал бол үнэхээр тодорхой нэг зүйл.
Холбогдох тэмдэгтүүд болон газар нутгийн холбогдох элементүүдийг тодорхойлох, дуусах хүртлэх нь түүхийн нумыг үнэхээр давж гардаг.
Үүнтэй адилаар, ердөө л шударга өрсөлдөөнийг боловсруулж буй хуульч нь шударга өрсөлдөөнд найдах магадлалтай тул үйлчлүүлэгчээс түүний түүх юу болох, хүүхэдтэй эсэх, удахгүй үхэх гэж байгаа эсэх, одоогийн эхнэр / нөхөр эсвэл бусад чухал хүмүүсийг өмчлөх, хэн нэгэнтэй хамтран өмчийг эзэмшиж байгаа эсэх, түүнд итгэх итгэлийг бий болгох, үр удмаа нэг удаа өвлүүлэхийг хүсч байгаа эсэх Мэдээллийн бүх хэсгүүдийг цуглуулахдаа өмгөөлөгч нь үйлчлүүлэгчийнхээ түүхийг сурч, хаана очиж байгаа талаараа бага зэрэг мэдэж байх болно.
Хууль эрх зүйн үр дүнтэй өгүүлэл гэж юу вэ?
Өмгөөлөгч нь мөн сургах түүхийг өгүүлдэг - энэ нь тэдний зохиосон түүх биш, харин одоогийн өмгөөлөгчтэй холбоотой нөхцөл байдалтай ижил төстэй бусаар барьсан түүхүүд юм. Эдгээр нь романууд биш, харин бодит амьдралын жүжиг, эсвэл кино байж болох юм. Эрин Броковичийг үйлчлүүлэгчид нь ярьж байсан уу эсвэл аварга том жүжигчин залуугийн тухай ярьж байсан уу эсвэл Жон Травола хэмээх А иргэний Академийн киног үзсэн үү? Та өнөөгийн хууль, одоогийн хуулийг ойлгоход хэн нэгэнд туслахын тулд бусдын түүхийг ашиглаж байна.
Өмгөөлөгч нар мэдээж хэрэгт итгэхийн тулд түүхүүдийг ашигладаг - үйлчлүүлэгчид гарын үсэг зурах , өрсөлдөгчидийг барагдуулах, шүүгчид, шүүгчид саналаа өгөх саналаа өгдөг. Хэрэв та ирээдүйн үйлчлүүлэгчийг томилж байгаа бол анхаарал татахын тулд та "хурдан ярих" гэсэн утгаар ярьж болно, өөртөө итгэх итгэлийг таниулах, хэн нэгнийг худалдан авах үйлчилгээгээ авахын тулд түргэн хэлж чадна.
Та явсан хуулийн сургуульдаа гурав дахь сонголт байсан уу? Та хоёр шалгалтыг явуулж, Пенсильвани мужид шалгалтын шалгалт өгч, дараа нь танай шүүхийн харъяалах газраас татгалзах ёстой байсан гэж хэлэх үү? Мэдээж үгүй! Та тодорхой давтамжтай бүтээл хийснийхээ дараа давтагдах болно. Та жилийн туршид үйл явдлыг жагсаахгүй болно. Та зарим онцлох зүйлийг өөгшүүлж, тэдгээр баримтуудыг захиалж, сэдэвийг онцлон тэмдэглэх нь шударга ёсыг сахиж, үйлчлүүлэгч бүрэн хамгаалагдсан байх ёстой бөгөөд үйлчлүүлэгч хамгаалагдсан байх ёстой.
Таныг байх үедээ төвлөрч байгаа хүн бол түүхэн дэх шинж тэмдгийн шинж чанартай байж магадгүй гэж хэлэх болно. Гайхамшигтай боловч гайхамшигтай шүүгч, зөв шударга шалтгаантай нум зангиа өмссөн, Оддын хувьд бол гэр бүл салалтын прокурор, сэтгэл татам залуу, сонирхолтой үнэлэмжтэй ерөнхий мэргэжилтэн юм. Бизнес эрхлэхдээ энэ зан чанарыг өөрийн гэсэн үлгэр болгон оруулах болно.
Хууль эрх зүйн сайн түүх юу вэ?
Мэдээжийн хэрэг, түүх бол зөвхөн зан чанарын тухай биш, эсвэл баримтыг уншдаг. Түүхийг ярих нь зүгээр л нэг баримтыг нөгөөгөөс нь гаргах явдал юм. Түүхийн мөр байх ёстой. Та 'харанхуй, шуургатай шөнө' үү? Та сэтгүүлчид сэтгүүлчийг хрон-Текийн түүх гэж нэрлэдэг үү? Аль хэдийнээ та өөрийнхөө тухай ярьж байгаа зүйлээ бичиж өгч байгаа вэ? Та нарыг ярихыг хүсч байгаа зүйлүүдээс аль нь хамааралгүй вэ? Та жаахан гоёл чимэглэлийг ашиглах уу? Таны дүрийг симпатик болгохыг хичээх үү? Үйлдэл гэж юу вэ? Энэ нь машины осол, эсвэл урт хугацааны өвчин эмгэг үү? Таны түүх аймшигтай гэмт хэрэг үйлдсэн үү, дараа нь ухарч, эцэс төгсгөлгүй урвах байдалд хүргэдэг үү?
Танай хууль эрх зүйн домэйны талаар сонсогч хэн байдаг вэ?
Та өөрийн түүхийг хэрхэн бүтээж, таны оруулсан элементүүд болон таны үзэгчдийг татан оролцуулах техникүүд нь үнэхээр үзэгчдийнх нь хамааралтай хамааралтай байдаг. Хэрэв та өөрийн шүүгчийг сонгохын тулд шүүгчийг ятгаж байхыг эрэлхийлэхийг хүсч байгаа бол таныг тангарагтны шүүхэд ялна гэж бодсоноос өөр арга замаар ярьж болно. Танай түүхийг хэрхэн танилцуулах нь бас хамаатай юм. Үүнд: Давж заалдах гомдол, эсвэл давж заалдах гомдол дээр дарагдсан байх ёстой. Та өөрийн түүхийг хэрхэн уншиж, уншигчдын нүдийг барьж, уншигчдаа татан оролцуулж, уншигчийг сонирхож, уншигчдаа уншсанаар үйлчлүүлэгчийнхээ сэтгэлийг зовоох замыг эхэлнэ үү? Та энэ түүхийг энэ түүхийн янз бүрийн хэлбэлзлийг хуваалцаж болох хэлэлцээний нөхцөл байдлын талаар ярих уу?
Түүхүүдийг сонс
Өмгөөлөгч нар бас түүхийг сонсохоор дууддаг бөгөөд тэд илүү олон хүмүүсээс өөрсдийн түүхийн талаар асуувал бага зэрэг суралцаж болно. Батлан даагчид, тухайлбал, илүү олон залуус, хуулийн зөвлөхүүд өөрсдийн амьдралын талаархи амьдралын тухай түүхийн талаар асуух цаг гаргавал цаг хугацаа ихээхэн тусалж болох юм. Жишээлбэл, засгийн газрын байр сууринаас шилжсэн хажуу тал нь ажлын шинэ орчинд сэтгэл хангалуун байж болох боловч "цагаан малгай" өмссөн хүмүүст сэтгэл хангалуун байх болно. Туршлагатай түнш нь үүнийг сонсоод хувийн хэвшилд ажиллаж байгаа хэн бүхэн сэтгэл хангалуун байх ёстой гэж бодсоноос биш, магадгүй тэд одоогийнхоосоо илүү их мөнгө олдог гэж төсөөлж байснаас биш, энэ нь ямар ч байгууллага байгааг сайн залуу үеээ; Олон янзын байгууллагууд өөр өөр давуу болон сул талуудтай боловч тэдгээр нь бүгд хамгаалагдсан байх ёстой.
Энэ өгүүллийг асуу
Түншийн хамтрагч нь богино хугацаанд гүйцэд хийгдээгүй бөгөөд дотоод хүлээлгийн хугацаа дуусаагүй байгаа ажлыг гуйвуулахын оронд "Ямар алдаа гарсан бэ? Бид энэ асуудалд хэрхэн хандсан бэ? "Гэж асууж болох юм. Ингэснээр хэд хэдэн хамтрагчид энэ холбоодын арга замыг хаяж байгаа, эсвэл хуулийн тодорхой салбарт ажиллаж буй түншийн туршлага дутмаг байгаа нь хууль эрх зүйн судалгаа удаан хугацаанд үргэлжилсэн Үүнийг хүлээж байснаас ч илүү. Эсвэл хожим нь түнш нь даалгаврын гүйцэтгэлийг дуусгахын тулд хамт олны туршлагаас суралцах, үйл ажиллагааны өндөр оноо, хамгийн бага оноо гэж юу болохыг мэдэхийг хичээдэг. Үүний нэгэн адил, өмгөөлөгчид асуудлыг шийдсэний дараа үйлчлүүлэгчийнхээ туршлагаас уурлаж болно.
Тэнд олон түүх байдаг. Тэд зөвхөн нээлттэй байх хэрэгтэй. Мэдээжийн хэрэг, аливаа түүхийг ярихад хуульч мэргэжлийн ёс зүйг дагаж мөрдөх ёстой.